ГРИБОЧКИ - развивающая игра для маленьких умников

Сезон грибов идет полным ходом... Как же процесс сбора завораживает! Оказываешься в каком-то волшебном царстве, которое живёт в своём ритме и по своим правилам: тишина, спокойствие и дурманяще чистый воздух. И вот любители грибов, вооружившись лукошками и ведерками, отправляются на "тихую охоту". А тем временем в Совушкиной лавке тоже есть одно грибное место! Чем наши грибочки хуже? 
Это прекрасная развивающая игра для маленьких умников! Она очень ФУНКЦИОНАЛЬНА.  Это хороший материал для изучения понятий "больше-меньше", "такой же-разный", "слева-справа-посередине", "вверху-внизу". Детки постарше смогут использовать грибочки как счетный материал, решать при помощи них простые примеры и задачи, будут учиться группировать предметы по различным признакам. 
 Попросите малыша закрыть глазки и достаньте игру. "Посмотри, на какой чудесной лесной полянке мы с тобой оказались. Сколько здесь грибочков выросло после дождя!"  Рассмотрите грибочки, обсудите их цвет, размер. Какие-то можно есть, какими-то звери лечат ранки и т.д. С детками постарше обсудите, как можно приготовить грибы (посушить, пожарить, заготовить на зиму), как называют человека, который собирает грибы. 
Миша шел, шел, шел. 
И грибок нашел. 
Раз - большой грибок, 
Два - маленький грибок, 
Положи их в кузовок. 
 Собираем грибочки в корзинку, рассказывая стишок из русской народной игры: 
У медведя во бору 
Грибы, ягоды беру! 
А медведь не спит, 
Все на нас глядит. 
Медведь просыпается, выходит из берлоги, медленно идет по поляне. Неожиданно он быстро бежит за играющим и старается поймать. 
 Разложите их в разные корзинки: большие грибы - в большую корзинку, средние - в среднюю, а маленькие грибы - в маленькую корзинку. 
 По аналогии можно заготавливать грибочки на зиму: складывать в большую банку, среднюю и маленькую. 
 "Подарок для ежика". Помогите ежику собрать разноцветные грибочки. Каждый грибок - на свою цветную полянку. 
 Если малышей двое-трое, можно поиграть в игру на скорость и внимание. "Раз, два, три - (красный, зеленый, синий) гриб бери! " 
 "Четвертый лишний". Предложите малышу найти гриб, который не подходит к остальным в ряду предложенных (потренируйтесь и с цветом, и с величиной).
 Собирайте грибы с завязанными глазами (после 4 лет). Мама может подсказывать малышу направление - "левее, правее, впереди" и т.д. Можно выполнять это задание на время. А если детей много, то можно разбить их на команды. 
 Спрячьте грибы за различными предметами в комнате. Пусть малыш поищет их. А заодно потренируете "маленькие" слова: "за, около, между, в, перед". 
 Детки постарше могут посчитать грибы. Доставая их из корзинки, будем учиться пользоваться словосочетаниями: "один синий гриб, один красный гриб, два синих гриба, один зеленый гриб, три синих гриба и т.д.". По аналогии можно обыграть размер грибов.
 Тренируйте ЛОГИКУ. Среди нескольких грибочки в малышу нужно выбрать заданный (НЕ красный и НЕ маленький). 
 Расставьте грибочки в определенном порядке. Малышам можно попроще - от большого к маленькому, или опираясь на рисунок на грибах. Деткам постарше предложите задание посложнее (Например, 1 - красный большой, 2 - синий маленький, 3 - красный средний). 
 При помощи грибочков можно выкладывать буковки, цифры. 
 Можно использовать подставку-полянку как мини - геоборд - натягивать на штырьки резиночки и таким образом придумывать рисунки или те же буквы/цифры. 
 Превратить подставку в паутину и спасать попавшую туда муху или бабочку, снимая резиночки. 
 На скорость исправлять неточности и расставлять по величине и цвету грибочки.
Надевать грибочки на пальчики и выполнять пальчиковую гимнастику. 
Я корзину в лес беру (скрещиваем руки, соединяем большие пальцы - как будто это корзинка) 
Там грибы я соберу. 
Удивляется мой друг: 
«Сколько здесь грибов вокруг» (Показать удивление, развод рук в стороны) 
Подосиновик, масленок, 
Подберезовик, опенок, 
Боровик, лисичка, груздь — 
Не играют в прятки пусть! (надевать на каждый пальчик грибок) 
Рыжики, волнушки 
Найду я на опушке, 
Возвращаюсь я домой, 
Все грибы нecy с собой. (Поочередно сгибать пальчики на обеих руках, начиная с мизинца правой руки) 
Искать на полянке такие же ягодки, как и на грибочках. 
Превратить подставочку в зоопарк, при помощи резиночек разделить на "домики" и селить туда животных. 
 Считать, сравнивать, решать задачки. 
 Тренировать пространственную ориентировку на листе бумаги (Лес), на котором нарисовать/наклеить деревья, кусты, зверюшек и т.п. "Прошел осенний дождик и в нашем геометрическом лесу выросли грибы. Я буду говорить тебе, в каком именно месте вырос гриб, а ты ставь его в это место":
Вырос грибок под красным кустом. 
Вырос грибок в самой середине лесной полянки. 
Вырос гриб справа от самого большого дерева. 
Вырос гриб рядом с пеньком. 
Вырос гриб слева от елочки и т.д. 
 Ну и, понятное дело, СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ: покупать на рынке, везти в машине, варить суп/пиццу, угощать мишек и зайцев. 
Хозяйка однажды с базара пришла, (Шагать пальчиками по столу.) 
Хозяйка с базара домой принесла (Загибать по одному пальцу на обеих руках.) 
Маслятки, лисички, опятки, сморчки, волнушки, сыроежки. ОХ! (Хлопок.) 
Вот грибочки спор завели на столе - (Попеременные удары кулачками и ладонями.) 
Кто лучше, вкусней и нужней на земле. 
Маслятки, лисички, сморчки, волнушки, сыроежки, опятки? (Загибать пальчики на обеих руках.) ОХ! (Хлопок.) 
Хозяйка тем временем ножик взяла (Стучат ребром каждой ладони по столу.) 
И ножиком этим крошить начала 
Маслятки, лисички, сморчки, волнушки, сыроежки, опятки (Загибать пальчики.) ОХ! (Хлопок.) 
Накрытые крышкой, в душном горшке (Ладони сложить крест- накрест на столе.) 
Маслятки, лисички, сморчки, волнушки, сыроежки, опятки (Загибать пальчики.) ОХ! (Хлопок.) 
И супчик грибной оказался неплох! (Показать, как ест суп.)