Настольная игра " Совушкин домик"

Развиваем пространственное , наглядно-образное и словесно-логическое мышление, зрительную и слуховую память, знакомимся с понятиями часть/целое, над/под, лево/право, верх/низ.

Для кого? для детей с 2 до 7 лет

1 этап: с 2 до 4 лет
Развитие наглядно-образного мышления , разбираемся с целым и его частями, учим предлоги Над/Под. Работаем с карточками "по стандарту" , собираем изображения по образцу на плоскости! т.е картинка лежит на столе, и мы переносим изображение на планшет.

2 этап: с 3 до 5 лет
Знакомство с понятиями Лево/Право, Верх/Низ, перенос изображения с вертикальной картинки на горизонтальный планшет.
Развиваем зрительную память: показываем карточку, малыш смотрит на нее 30 секунд, прячем карточку. Ребенок пробует воспроизвести картинку по памяти.

В этом упражнении тренируем Зрительную память!

Зачем этот навык? Что он вам напоминает?

Правильно))) Посмотрел - запомнил - переписал. Из учебника в тетрадь. С доски в тетрадь.

3 этап: с 5 до 7 лет.
Переход к словесно-логическому мышлению. Отрабатываем пространственные понятия на практике, "пишем" пространственные диктанты, постепенно удлиняя цепочку.

При подготовке к школе вы уже будете диктовать сложные конструкции, а ребенок будет их запоминать и реализовывать)))

Пример:
Мы с тобой будем заполнять среднюю ячейку. Положи, пожалуйста, сову в синем кружочке в среднюю ячейку. В левом верхнем углу положи оранжевую четвертинку, в правом нижнем - синюю, в левом нижнем красную, в правом верхнем - зеленую.

И он запомнит)))) и разложит!

После таких упражнений запись под диктовку учителя в школе уже не будет такой мучительной!